113.晋升二年级，草药学家 (第2/2页)
　　
　　“打住打住。”黑琥珀阻止了罗素的胡乱发散。
　　
　　哪怕和罗素接触了这么久，她依旧没能完全习惯罗素的脑回路。
　　
　　罗素不紧不慢地将“草药学”卷轴摊开，仔细地阅读了起来。
　　
　　他仿佛回到了5个多月前，第一堂通灵课上，见到通灵术卷轴时。但如今少年已比半年前优秀太多。
　　
　　随着罗素的阅读，卷轴之上，一个个玄奥晦涩的符号和文字脱离卷轴的束缚，漂浮在空中，相继涌入罗素的双目，植入他的灵魂和心灵。
　　
　　罗素闭上双眼，额头上冒出细微的汗水，身心都仿佛沉浸于一场风暴之中，努力接纳脑内翻滚的知识和魔力。
　　
　　二年级的卷轴所蕴含的力量和知识的层次，都比一年级卷轴要强大得多。
　　
　　如果不是有半步二年级的灵修层次，这一波灵性浪潮，已经将他冲垮！
　　
　　现实世界。
　　
　　原本翠绿色的卷轴，因为上面的知识全部跑掉了，变得空无一字。颜色也变为了单调的纯白，成为了废纸。
　　
　　罗素坐在木椅上，半眯着双眼，足足休息了差不多半个小时，才将卷轴中所蕴含的知识和力量基本消化，重新睁开双眼。
　　
　　现在的他大概相当于刚刚读完了几十本书，脑内充斥着杂乱的药理知识。要想要将这些知识融会贯通，熟练应用，还需要长时间的练习。
　　
　　二年级卷轴中的许多知识，建立在一年级通灵术知识的基础上，倘若罗素之前没有熟练掌握一年级的通灵术，习得许多基础的神秘学知识和巫术原理。如此浩瀚磅礴的新知识，估计会给他带来不小精神问题。
　　
　　原来如此，每一年级的卷轴中的知识都基于上一年级，也就意味着不能跳级，吸收更高层次的知识卷轴……罗素对于知识卷轴这种学院特产，有了更进一步的了解。
　　
　　除了超自然知识本身外，卷轴中蕴含的魔力，也让罗素的灵修层次，从半步二年级层次，晋升到了二年级初期！
　　
　　罗素现在是二年级强者了，在初等院称得上精英超凡者。
　　
　　他揉着酸痛的太阳穴，大概梳理了一下草药学卷轴中蕴含的知识内容。
　　
　　和罗素开始猜测的略有不同，草药学的药理知识并不局限于一般意义上的“草药”，而是一整套基于巫术原理的药理运作逻辑。
　　
　　矿物、植物、动物，甚至人造物，都可以入药。
　　
　　其核心逻辑是“以形补形”，强调药材在概念层面的象征意义而非化学特质。
　　
　　比如，调配夜视药水要用到胡萝卜——可能和胡萝卜能治疗夜盲症的功效，以及胡萝卜切片近似于眼睛模样有关。罗素还怀疑这和游戏《Minecraft》的设定有关。
　　
　　类似的，血根草的汁液是红色的，所以可以用来治疗血液病；虎耳草在生长过程中能碾碎周围的岩石，所以可以改善肾结石；紫草的种子形似毒蛇，既可以用来疗愈蛇毒，又可以用来调配毒药。
　　
　　除了治疗常规的疾病外，罗素还知晓了调配多种秘药的方法，这需要用到不同超自然材料和普通材料，材料成本不低。在调配过程中，还需要注入自己的灵性能量，以让这些超凡药剂能真正生效。
　　
　　典型的秘药，包括隐形药水、夜视药水、飞行药水、剧毒药水、治疗药水等等。
　　
　　另外，这些药理学知识不仅仅可以用来调配秘药，也可以用于施行邪术。
　　
　　比如，黑琥珀教授之前提到的“转厄法”，在喝下药剂后倒掉药渣，可以将疾病、厄运、毒素和诅咒转移给踩到药渣的敌人。
　　
　　比如，用人骨、蟾蜍、河豚和有毒植物，可以调配出一种毒药，将服用者转换成服从自己的巫毒僵尸。类似于海地巫师的手段。罗素怀疑，这是死灵与生命系正牌操控死尸能力的前置。
　　
　　比如，一种能让一个人爱上另一个人的媚术。需要让受术者服用另一个人指甲和睫毛调配成的药粉，就能让受术者爱上这个人。
　　
　　都挺邪门的啊！
　　
　　当然，罗素现在具备的只是施行此类邪术的基础知识，想真正熟练掌握这些法术，还要长久的练习。
　　
　　此外，罗素的灵视能力也得到了增强，除了可以看见鬼魂和某些通常不可见的灵体外，在集中精力观察一个人时，还能观察出人体的大致生理状态，知道目标是否生病以及病灶所在。
　　
　　这似乎代表着，整个死灵与生命系专业的课程之间，拥有着关联性和其独特的内在逻辑。
　　
　　因为灵修层次的提升，罗素原有的通灵术同样强化了，还可以拥有第二只契约灵了。
　　
　　见到罗素基本消化完了知识，黑琥珀教授开口道：
　　
　　“罗素，你应该察觉到了，草药学的知识中包含大量看起来邪恶的元素，这些技艺在许多文化里都被斥为邪术，视为禁忌。”
　　
　　(本章完)