89. 东京湾游轮行 与 上帝视角 (第1/2页)
在有马吉彦的眼中,
这个世界上分为两种人。
规范的人,和不规范的人。
不规范的人,他们横冲直撞,宣泄情绪,保持愤怒,强调自我,他们长满了棱角,喜欢的东西沉溺其中并感到自豪,讨厌的东西嗤之以鼻甚至想要摧毁。
他们张牙舞爪地保持着自己的领地,除了同类或者臣服者,拒绝一切来客。
规范的人,他们和光同尘,懂得付出,也懂得收获,懂得理解,也懂得教化,懂得退让,也懂得底线,他们没有界限分明的是非好恶,他们对一切都有着耐心和爱。
他们知道,人生真正的任务,不是向外寻找某些东西,而是发现内心构筑起来的,那些抵挡你接受那些东西的障碍。
英和学院,这座整个东京都要仰望的贵族学校,和足立区的国中相比,并没有多出多少规范的人。
只是财富、地位、良好的教养所给他们的安全感,让他们少了一些攻击的欲望。
在有马吉彦的眼里,擅自评价人就是一件不规范的事,但是真要评价英和学院里有没有【规范的人】——樱木实学算半个,桂恭平算半个,御行院算半个,近卫不是,二条不是。
规范的人不是教材里那些天才、英雄、伟人,而是世界甚至对他们不屑一顾,他们却能让这个世界变得更好的人。
浅间静水,这是直到几周前,有马吉彦才开始在意的人。
第一次在恋爱咨询部见面时,浅间静水的笑容,给人一种强烈的割裂感。
就像黑塞《荒原狼》里时而为人时而为狼的哈勒尔,就像陀思妥耶夫斯基《罪与罚》的拉斯科尔尼夫。
但是,他又没有表现出精神分裂患者的特征——内心矛盾制造的苦闷和自我怀疑,反而完成了自洽。
同样穷苦出身,但却凭借才能赚取了他怎么也赚不到的财富、帮助自闭症一样的二见月海走出自闭、自掏腰包帮助厌学的间岛麻衣重回校园、带领第5学习小组实现超越式的进步、以一人之力帮恋爱咨询部拿下学校新规定的社团奖励最高奖金.
明明有着惊人的学力,却故意在中游徘徊。
明明将游泳部和足球部的人击败,却装作体弱不上体育课。
他是一把将锋芒藏住的宝剑,只在不平之处启封。
他或许是一种答案。
在此前,有马吉彦他已经看腻了答案。因为在这个时代,答案永远在问题之前。
很多答案,是那些胜利者,预设好的,想要让你找到的答案。
浅间静水这个【答案】,不是那种。
他是脱离标准,脱离标签,却符合规范的人。
他原以为【浅间静水】是一个愤世嫉俗之人,而后他发现他错了。
他原以为【大老师】是一个贪得无厌之辈,而后他发现他又错了。
他既不是大家眼中的自闭穷人,也不是论坛里传言的恋爱之神,
他不是堂吉诃德式的骑士,不是葛繁那种圣徒
他嘴里谈着生意,却帮很多人度过难关。
他正是那个甘愿默默无闻,和光同尘,却能让这个世界变得更好的人。
所以,那天的【大老师】才会对着自己生气。
有马向宴会大厅的前方望去。
此刻坐在最前面那桌,被近卫凝视却泰然自若的浅间。
有马感受到了一种罪恶感。
最开始找到浅间,是他想要惩戒【大老师】这种玩弄感情的人。
结果发现,【大老师】是自己那低调沉默的同班同学浅间静水。
后面更发现,【大老师】并没有做什么出格的教唆,而他成全的恋爱,也都让学生们得到了成长。
本想以间岛麻衣作为考验,【大老师】他又不计回报地掏出了一大笔钱,完成了自己的委托。
有马已经完全确定,【大老师】,是一个能和他共赴【所有人的胜利】之路的男人。
是一个品德高尚的隐士,是一个可以交付后背的,值得深交的朋友。
但是,组团攻略近卫千代,并不是一件容易的事。
恋爱咨询部的动作没有瞒过学生会,在御行院家,【大老师】明显地受到了近卫的针对。
【大老师】正因为自己,承受着他本不需要承受的恶意。
或许【大老师】察觉到了自己的想法,或许他正在试图牺牲他自己,阻止【有马吉彦】的自毁,代替【有马吉彦】将近卫千代关进笼子。
那【有马吉彦】就表现得更加迷恋近卫吧,让君子不再横刀夺爱。
那就更主动一些吧,让近卫的恶意尽管朝自己来。
如果说英和学院必须出现一个堂吉诃德式的骑士,那就让【有马吉彦】来扮演吧。
毕竟,【有马吉彦】的心底,还留有一种代行者的傲慢,他并不觉得自己会自毁,他也不想让浅间承担因他而起的风险。
某种意义上,胜利,和恋爱是一个东西。
拥有胜利或者爱能力的人,这些东西会自动找上来。
努力追求果,不如思考怎么获得因。
但胜利和爱情这些东西,在浅间眼里都是可笑的。
形名之事,皆难长久。
贝克特曾在《马龙之死》中用一句类似道家精要的话语来形容爱情——
【假如需要拥有什么东西来证明过去没拥有过,将来也不会再拥有,那就没什么能迫使人拿来炫耀了】。
人们以为两个人的爱情是永恒,但其实是短暂的,不值一提的东西。
浅间看向闭目养神的有马吉彦。
【所有人的胜利】吗?
简直和圣徒的宏愿有的一拼。
比起这个,浅间甚至认为“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”这种话更容易实现。
毕竟王阳明几乎全做到了。
如无一种全新的制度,让所有人得到尊严,有马说的这些自我感动的大话,只会让有良心的人遭受“弱者、失败者”的欺凌乃至毁灭。
但战书倒是有了一些效果。
虽然不知道学生会还会整出怎样的新标准。
但可以预见,7月的月测,学习小组这个制度肯定会完全普及,而考核标准,更倾向于班级整体的进步程度。
学生会失控,对于近卫而言,她能做什么来反击呢?
实力至上主义,和集体主义,或者平等主义的冲突会在后面的更多活动中表现出来。
离换届还有4个月,近卫到底能收揽多少追求【个人的胜利】之人的忠心呢?
(本章未完,请点击下一页继续阅读)